咨询师简介

胡金，西南大学应用心理学硕士在读，北京大学公共政策学硕士、浙江大学新闻传播学本科。专注于精神分析自体心理学取向，关注青少年内在动力的唤醒与自体的稳定。

中德班第12期高级组在读，第11期儿少组毕业；武汉忠德心理医院进修、桐心学院当代精神分析取向临床训练，并持续接受德国心理师团体督导。2016年起从事青少年学习动力、学习方法，家庭教育和父母成长工作；2021年兼职，2023年全职从事心理咨询，个案小时数1000+，团体咨询300+小时。

工作方式与理念

咨询风格：温暖、包容、理性、探索

咨询目标：不是修正外在行为，而是陪伴青少年建立一个内聚、连续、统整的内核，拥有由内散发的自信、自尊与活力

动力&活力：青少年动力源于“健康的自恋”，即听从内心的声音，感受到自己是好的，这会让ta恢复生命的活力与创造力：“我是好的，我喜欢我自己”

擅长领域

青少年咨询：学习动力不足、厌学休学、情绪困扰（抑郁、焦虑）、亲子关系紧张、“空心病”、人生方向与自我认同迷茫

家庭支持：理解青少年心理，也同频父母的关切，在咨询中平衡支持与探索

适合这样的青少年

对上学提不起劲，感到生活“空虚、没意义”

情绪波动大，与人相处容易感到受伤或愤怒

正在经历休学，希望找到重新出发的力量

渴望被理解、被看见，而不是被建议或评判

适合这样的家长

愿意陪伴孩子探索内心，而非急于“解决问题”

对孩子“为什么没有动力”感到困惑，希望找到更贴近孩子的方式

接受心理咨询是一个过程，而非药

咨询设置

形式：地面咨询（杭州）或视频咨询（微信视频/腾讯会议）

频率：每周1-2次，每次50分钟

费用：500元/次，咨询后付或次月月结（2026年7月起600元/次）

预约方式：添加微信，备注“青少年咨询”；首次可提供15分钟免费评估；

时间安排（可预约时段）：

时间

9点

11点

13点

14点

16点

周一

视频

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周三

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地面

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周五

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视/地

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周日

视频

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*注：咨询前需提前24小时预约，首次1-3次为初始访谈与评估阶段，双方共同评估是否适合继续工作。*